媒體對於兒童的影響，一直是大眾最為關心的議題。今天即是討論媒體與兒童之間的關係。課程一開始，就放了紀錄片《卯上麥當勞》片段，有關於「麥當勞廣告訴求健康，卻賣垃圾食物」和「麥當勞如何抓住孩子的忠誠度」。短短五分鐘，卻呈現出深為父母都有遇過的狀況，像是「孩子糾纏的力量」、「培養孩子蒐集玩具」、「從小養成的飲食習慣」等等。
昆龍大哥提到自己和孩子看紀錄片《麥胖報告》的經驗，並且與大家分享這部影片，適合小孩看、也頗有直接的效果。雖然他們仍有吃麥當勞的經驗，但是卻次數減少、吃之前也會考慮再三了。婉如老師則表示，學校偶爾也會利用「去麥當勞」當作獎賞，任教於資源班的她也說：「我們也會去麥當勞敎小朋友怎麼點餐？」昆龍大哥感到不解的是：「為什麼一定要去麥當勞呢？」原來是因為小朋友喜歡去麥當勞，在那邊會感到歡樂，所以學習的效果也比較好！
根據一些研究機構的調查，兒童使用媒體、看電視的時間越來越長，反而動腦思考、培養創造力的時間越來越短。看過多電視所導致各種心理、生理不適的現象，像是焦慮、精神無法集中、昏眩、智商降低、體重增加、肥胖等。以及媒體對於現實世界的扭曲，對於民主的呈現是：賄選、暴力、抹黑、攻擊等；對於兩性關係的呈現更是「LKK」；並且不斷提倡、宣導「消費至上」。這些不良的概念都不斷侵蝕著孩子的心靈。課程當中，大家一起討論起「如何培養想還正確的消費觀」，大家的方式都各自不同，也都很有一套哲學。不過，有時間多陪孩子看電視、解讀電視，也都是很不錯的方式。
下課時間，陳其秋大哥跟大家分享他過去在萬華社區大學上過許多文史相關的地方文化課程，其中還有一份作業是做成一份萬華地區的文化地圖！紙上精製的地圖就是來自陳大哥的手，讓玲婉姐不由得說「哇！真是臥虎藏龍！」另外，有關主題製作，玲婉姐已經開始著手採訪，還寫了一段很有詩意的首段導言！看來大家對於各自主題是越來越有頭緒了呢！
昆龍大哥提到自己和孩子看紀錄片《麥胖報告》的經驗，並且與大家分享這部影片，適合小孩看、也頗有直接的效果。雖然他們仍有吃麥當勞的經驗，但是卻次數減少、吃之前也會考慮再三了。婉如老師則表示，學校偶爾也會利用「去麥當勞」當作獎賞，任教於資源班的她也說：「我們也會去麥當勞敎小朋友怎麼點餐？」昆龍大哥感到不解的是：「為什麼一定要去麥當勞呢？」原來是因為小朋友喜歡去麥當勞，在那邊會感到歡樂，所以學習的效果也比較好！
根據一些研究機構的調查，兒童使用媒體、看電視的時間越來越長，反而動腦思考、培養創造力的時間越來越短。看過多電視所導致各種心理、生理不適的現象，像是焦慮、精神無法集中、昏眩、智商降低、體重增加、肥胖等。以及媒體對於現實世界的扭曲，對於民主的呈現是：賄選、暴力、抹黑、攻擊等；對於兩性關係的呈現更是「LKK」；並且不斷提倡、宣導「消費至上」。這些不良的概念都不斷侵蝕著孩子的心靈。課程當中，大家一起討論起「如何培養想還正確的消費觀」，大家的方式都各自不同，也都很有一套哲學。不過，有時間多陪孩子看電視、解讀電視，也都是很不錯的方式。
下課時間，陳其秋大哥跟大家分享他過去在萬華社區大學上過許多文史相關的地方文化課程，其中還有一份作業是做成一份萬華地區的文化地圖！紙上精製的地圖就是來自陳大哥的手，讓玲婉姐不由得說「哇！真是臥虎藏龍！」另外，有關主題製作，玲婉姐已經開始著手採訪，還寫了一段很有詩意的首段導言！看來大家對於各自主題是越來越有頭緒了呢！
3 意見:
陳其秋阿伯真的很厲害！他在下課的時候拿出他寫的台語文文章給大家看，大家也都嘖嘖稱奇，還問說「台語文課程」在哪裡開？
另外還有塌之前在萬華社大參加的「文化就在巷子裡」的課程，一起做了一張萬華區的文化地圖，真的很棒耶，其中有個大地圖就是他畫的。
好棒的課哦
好想參加！
歡迎參加！我們在板橋社區大學！
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