首先可歆利用幾篇不同行式的報導題材；跟大家解釋如何以不同的報導行式切入你所要述說的故事，有問答式、記錄整理式、人物特寫三種不同的報導寫作方法。
接著，可歆設定了兩個訪問方向，一是「XX的興趣」，二是「XX的社大學習經驗」， 大家分成兩組進行，討論問題的發想，各組集思廣意題出了非常豐富的問題，在這兩個的大方向下各別列舉了許多可以切入的訪問題目。最後，抽籤分別進行相互的訪問，自行以剛剛討論的題目中，對受訪者提出問題，並記錄下來。
小怪也請大家記得回家後，可以先就今天的訪問先稍微把訪問的細節與內容整理，若受訪者有相關的生活經驗資料，也可以一併提供給訪問的同學。
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